臨床工学学科

入学資格　高等学校卒業程度以上｜昼間4年制

安全と高度化をリードする
医療機器のエキスパート。

医療技術の高度化により、次々と新しい医療機器が開発されています。それらの機器を取り扱う臨床工学技士は、医療の質の向上と安全確保のために、必要不可欠な存在。しかし、今、現場では人材不足が問題となっています。医師、看護師らと連携できるチームワーク力や倫理観も備えた1人でも多くの臨床工学技士が求められています。

主な仕事

医師の指示のもとで生命維持管理装置の操作・保守点検を行う。
医療機器メーカーで開発・研究に携わる。

	最終年次で、選べる専攻！医療機器の操作と開発。臨床工学技士の2領域にまたがる、独自の専攻でより深く学ぶ。

■臨床医療専攻

研究活動を通じて機器特性を深く理解する。

医療機器の高度化で、臨床工学技士が担う責任はますます大きくなっています。本専攻では、医療機器の特性をより深く学習し、高い工学的・医学的見識を備えた臨床工学技士を目指します。

■医療機器開発専攻

医療機器の操作だけではなく開発の観点も養う。

臨床工学技士は医療機器開発の分野でも活躍し始めています。本専攻では、機器や管理ソフトなどの開発に取り組み、操作の習熟だけではなく、開発の観点も持った臨床工学技士を目指します。

	充実した卒業研究の実施。

臨床工学技士は病院内の機器全般に関する専門家でなければなりません。本校では、医療機器のIT化・高度化に即戦力で対応できる学びを深めるため、グループを組んで卒業研究を実施します。姉妹校大阪医専では大阪府臨床工学技士学術集会で過去3回賞を獲得し、卒業研究の質に高い評価を得ています。本校においても、実践的な卒業研究に取り組んでいきます。

	透析技術認定士、呼吸療法認定士など上位資格を有する教官からの指導。

臨床工学技士の上位資格に、透析技術認定士、呼吸療法認定士などがあります。本校は、臨床工学技士にとって目標となるこれらの上位資格を有している教官が、直接指導にあたるのも特長。日常の授業でより深く専門的に学ぶことができ、卒業後の上位資格取得に対する相談にも迅速に対応することができます。

	最新機器が揃う充実の学内実習環境。

臨床工学技士が取り扱う機器の種類は多種多様で、その種類は今も現場で拡大し続けています。そういった現場の状況に適応するため、授業で常時使用できるよう多様な最新機器を設置しています。さらに臨床工学実習室には実際の手術室を再現し、全国でも屈指の学内実習環境を整えています。

	エキスパートを現場に送り出す責任と自信の証明。『国家資格合格保証制度』と『完全就職保証制度』。

卒業時に万一、合格できなかった場合でも、学費免除で継続して勉学をサポートする『国家資格合格保証制度』、さらに卒業時に万一就職できない場合、学費免除で就職が決定するまで勉学を継続できる『完全就職保証制度』（入学時35歳未満対象）を設置しています。

資格を手にして、現場で活躍する。

臨床工学学科で取得できる資格/称号

臨床工学技士（国家試験受験資格）
高度専門士

受験し合格することにより取得可能

第1・2種ME技術実力検定
医療情報技師
ITパスポート試験

科目を履修することにより取得可能

赤十字救急法救急員
（外部講習受講により取得可能）

＝国家資格＝高度専門士／専門士
＝公的・民間資格

資格取得のモデルケース

臨床工学技士（国家試験受験資格）

第1・2種ＭＥ技術実力検定

医療情報技師

第2種ＭＥ技術実力検定の資格取得も指導。この試験は臨床工学技士試験と出題範囲が似ており、これに合格することが国家試験対策にもなるからです。また在学中に超難関の第1種ＭＥ技術実力検定の合格を目指すこともできます。

卒業後に目指せる上位資格

透析技術認定士
呼吸療法認定士
体外循環技術認定士
臨床高気圧治療技師

臨床工学技士の活躍の場

医療機器のエキスパートとして、病院や医療機器メーカーなど、様々な医療現場で活躍。

総合病院・大学病院
病院・診療所
透析クリニック
医療機器メーカー
製薬会社

在校生インタビュー

富田輝

実習では働く自分を想像しながら、
的確に動けるスキルを身につけたい。

臨床工学学科 4年

1年次は医用工学や解剖学などの基礎的な講義が中心でしたが、3年次からは病院実習などの授業も増えます。これまで学んできた知識をバネに、現場で的確に対処できるスキルや精神力を身につけたいです。そのためにも病院実習では、「実習」だと思わずに数年後に現場に立つ自分を想像しながら緊張感を持ってのぞみたいと思います。そして在学中にME技術実力検定（第2種）などの資格取得やプロ意識を身につけ、患者さんに信頼される技士を目指したいです。

教官インタビュー

臨床工学学科　教官　成田信一郎

成田信一郎

一番大切なことは、
ヒューマンスキルを磨くこと。

元新生会第一病院
臨床工学技士

学生時代に得た知識というのは、スタート地点に立つものでしかありません。私が学生に育んでもらいたいのは、医療人の心構えや社会人としての責任。さらには、臨床工学技士になってからでも自分を高めるという向上心です。知識は現場に出てからいくらでも吸収できます。学生時代に同じ志を持った友人とともに内面を磨き、その後の人生においても培ってもらいたいです。